Accessibilité aux personnes en situation de handicap

CréAnglais s'engage à rendre ses formations accessibles aux personnes en situation de handicap en mettant en œuvre, lorsque cela est nécessaire, des adaptations permettant de garantir un parcours de formation dans les meilleures conditions possibles.

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En tant que formatrice indépendante, j'assure la mission de référente handicap au sein de CréAnglais et je suis actuellement en cours de formation dédiée à cette mission.

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Selon les besoins identifiés, je peux m'appuyer sur un réseau de partenaires spécialisés (Ressource Handicap Formation, AGEFIPH, OPCO, organismes spécialisés ou professionnels de santé) afin d'étudier les solutions les plus adaptées et de sécuriser le parcours de formation.

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Conditions d'accueil et d'accès

Toutes les formations sont dispensées à 100 % à distance, ce qui permet :

• un accès flexible depuis le domicile ;

• la suppression des contraintes liées aux déplacements ;

• une adaptation des horaires lorsque cela est possible.
   

Analyse des besoins et adaptation du parcours

Avant le démarrage de la formation, un échange individualisé permet d'identifier les besoins spécifiques de chaque apprenant et d'évaluer les éventuels aménagements à mettre en place.
 

Selon les situations, les adaptations peuvent notamment porter sur :

• les méthodes et les supports pédagogiques ;

• le rythme et la durée des séances ;

• les modalités d'accompagnement ;

• l'utilisation d'outils numériques accessibles.
   

Chaque demande est étudiée de manière individualisée afin de proposer des solutions adaptées dans la limite des possibilités offertes par la formation.
 

Suivi et sécurisation du parcours

Tout au long de la formation, un suivi personnalisé est assuré grâce à :

• des échanges réguliers avec la formatrice ;

• l'ajustement des modalités pédagogiques si nécessaire ;

• un accompagnement en cas de difficulté pédagogique ou technique.
   

Prérequis techniques

Pour suivre la formation dans de bonnes conditions, il est recommandé de disposer :

• d'un ordinateur ou d'une tablette ;

• d'une connexion internet stable ;

• d'un casque ou de haut-parleurs ;

• d'une webcam (recommandée).
   

Un accompagnement technique peut être proposé si besoin.

Aménagements pour la certification TOEIC

Les candidats en situation de handicap peuvent solliciter des aménagements pour le passage du TOEIC (temps majoré, modalités spécifiques ou autres adaptations), conformément aux dispositions prévues par l'organisme certificateur ETS Global et sous réserve de l'acceptation de leur demande.
 

Contact – Mission référente handicap

Karen Loizou assure la mission de référente handicap au sein de CréAnglais.

À ce titre, elle peut :

• recueillir les besoins des apprenants ;

• étudier les adaptations pédagogiques envisageables ;

• assurer le suivi du parcours de formation ;

• orienter, si nécessaire, vers les partenaires compétents.
   

Contact : contact@creanglais.fr

Il est recommandé de prendre contact avant le début de la formation afin d'anticiper les adaptations éventuelles.
 

Démarche d'amélioration continue

CréAnglais s'inscrit dans une démarche d'amélioration continue de l'accessibilité de ses formations en s'appuyant sur les retours des apprenants, l'évolution des bonnes pratiques et le développement des compétences de sa référente handicap.